Uued tehnoloogiad on teretulnud, aga lünk on haridussüsteemis – unustame õpetajate järelkasvu vajaduse, unustame tulevikutehnoloogiate vajaduse ning et mõneks arenguhüppeks tõepoolest on reaalteadusi ja algoritme vaja.

FOTO: Karin Kaljuläte

12.10.2021, 07:00

Brit Koppel: miks ootame õpetajate puuduse jätkumist, käed rüpes?

(51)

Äsja Eestit külastanud Euroopa Komisjoni president Ursula von der Leyen kinnitas meile mõeldud taasterahastu ja patsutas väikesele, kuid tublile Euroopa riigile õlale: „Kui mõtlen digiriigist, siis mõtlen Eestist.“

Brit Koppel

kommunikatsioonispetsialist

Vaata siit, millest Maalehe värskes numbris veel juttu!

Euroopa Liit on näinud meile ette umbes 900 miljonit eurot (täpne summa selgub tuleval aastal), et viiksime ellu rohe- ja digipööret ning teeksime väikese arenguhüppe, arendaksime tulevikutehnoloogiaid.
Arutelu ajal kippusid aga pisarad silma. Miks? Mitmed panelistid jõudsid oma arutlustes välja ühe meie arengupiduri juurpõhjuse ehk hariduseni – liigselt lihtsustatud õppekavadeni ning õpetajate, eriti reaalainete õpetajate puuduseni.

Kommenteeri Loe kommentaare (51)