30.05.2019, 00:01
Heiki Raudla: pange viis – emale!
Eksamite ajal ja enne lõpuaktusi tuleb õpetajatega ikka jutuks, et tänapäeva õpilased on õppimises vägagi hinnetele orienteeritud. Lepitakse üksnes maksimumiga.
FOTO:
Vaatamata sellele, et viimastel aastatel on tuliselt õigustatud kujundavat hindamist, mille puhul asendab numbreid selgitav jutt, mis teoreetikute sõnul motiveerib õpilasi rohkem õppima, kuna väärtustab õpiprotsessi ja -tahet enam kui tulemusi – numbreid. Aga võta näpust, number on ikka ülim.